老鹰一般指鹰属的各种鸟类。全世界有五十九种老鹰，科学家将它归纳为四大族群。大体说来，同一族群内的老鹰很类似，例如：体形很相像或吃的食物类似；但是同族群老鹰也有显然相异之处，例如：体型大小，羽翼颜色及构造。老鹰分布在地球上除了南极洲以外的每一个大陆，在沙漠、丛林、沼泽地、树林、高山、海滨都有老鹰的踪迹。所有的老鹰都是白天猎食，夜晚休息。野生老鹰大约活二十年，豢养的鹰可活四十年。    

雕刻的动物不一样，铜雕动物就有这不同的雕刻意义。比如说铜雕狮子，象征着威严、凶悍，成了门前桥头的守卫者，象征着全力于尊严；母子象雕塑寓意着母亲母爱的伟大，同时也体现了儿女孝敬父母的决心等，铜雕动物主要源于工艺美术，因此大部分的动物雕刻作品都具有很强的装饰性和实用性，注重动物的形态刻画，要求塑像加彩，相互补充，使得作品具有独特的美感和欣赏价值。铜雕动物也不是随随便便就可以使用的，我们要结合环境、结合使用者的各种心理效应来雕刻。比如在在儿童乐园中，就要雕刻猴子、马、羊、鹿、兔子等铜雕动物。在政府单位大门就要雕刻狮子。铜雕动物的形象可以雕刻成很多，可以是铜雕动物、铜雕人物、铜雕禽类、铜雕兽类等。比如，马、羊、牛、狮子、麒麟、龙龟、骆驼、贝壳、蜥蜴、恐龙、松鼠、蜗牛、鳄鱼、十二生肖、大象、麒麟、貔貅、仙鹤等等。雕刻时，我们多需要的材料使用是非常广泛的。    

校园铜雕大部分都是出现在学校当中，为了学校才雕刻出来的。当然学生主要的成长地方就是校园，校园也是学生学习最重要的地方，对一个人的厂长有着深远的影响。校园的就是有教育的功能，不仅是给学生增加知识，还是为教育学生成长的重要地方。这对我们来说都是非常重要的一个方面。在现代校园的当中会摆放很多雕塑，主要是为了缓解学生学习的压力。学校是一个培养人才的地方，所以校园铜雕的作用是不可忽视的。校园，是学生学习的地方是安静的地方，对我们总是有着深深的情结，总是有着无尽的回忆，从童年到少年，到青年，校园铜雕陪我们默默的走过了很长时间的路程。

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