梅花鹿是鹿科鹿属动物，被列入《世界自然保护联盟》低危物种和中国国家一级保护动物。梅花鹿分布于东亚，从西伯利亚到韩国、中国东部和越南；在日本和台湾等西太平洋岛屿也有分布。生活于森林边缘或山地草原地区。季节不同，栖息地也有所改变。雄鹿平时独居，发情交配时归群。晨昏活动，以青草树叶为食，好舔食盐碱。体长140～170厘米，肩高85～100厘米，成年体重100～150千克，雌鹿较小。雄鹿有角，一般四叉。背中央有暗褐色背线。尾短，背面黑色，腹面白色。夏毛棕黄色，遍布鲜明的白色梅花斑点，故称梅花鹿。梅花鹿生活于森林边缘或山地草原地区。季节不同，栖息地也有所改变。鹿还象征吉祥长寿和升官之意。传说千年为苍鹿，二千年为玄鹿。故鹿乃长寿之仙兽。鹿经常与仙鹤一起保卫灵芝仙草。鹿字又与三吉星：“福、禄、寿”中的禄字同音，因此它在有些图案组织中亦常用来表示长寿和繁荣昌盛。    

玻璃钢动物雕塑在我们的生活中是非常常见的，在公园内，小区内，等等等的地方都是可以见得到的，玻璃钢动物雕塑的种类也是很多可以有十二生肖、麒麟、狮子、大象、貔貅、仙鹤、老虎、马、牛、三羊开泰、龙龟、水兽、鱼尾狮等等的玻璃钢动物，他们一更好的展示出玻璃钢动物的不同特点，与生活结合也表现出了雕塑行业的发展状况。 玻璃钢动物雕塑在很久就出现了，自从雕塑出现后，玻璃钢动物雕塑也就随着出现了。玻璃钢动物的题材是非常丰富的，还能够展示出乐趣，这样把灵活的艺术感觉展现在人们的面前，具有一种欣赏意义的价值，因此人们是非常喜欢的。    

校园玻璃钢雕塑是人们生活中常见的艺术品，校园玻璃钢雕塑的文化内涵代表了一个校园的标志，可以从不同的角度反映了校园文化的价值。校园玻璃钢雕塑是校园文化的重要组成部分，不仅能装饰和丰富校园环境，丰富师生的精神生活，还能体现一个时代的文化，校园文化包括物质文化、精神文化等等。校园雕饰是一个学校的本质、制度文化和个性，以及精神面貌的集中反映，雕塑是校园物质文化景观的一种表现类型，积淀着历史和文化，集中地反映了一个学校的核心文化价值观念。校园玻璃钢雕塑是校园文化的缩影，也是校园文化建设中不可缺少的一部分，需要我们每个人用心去解读、体会。

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