中国结不仅具有造型、色彩之美，而且皆因其形意而得名，如盘长结、藻井结 、双钱结等，体现了我国古代的文化信仰及浓郁的宗教色彩，体现着人们追求真、善、美的良好的愿望。在新婚的帖钩上，装饰一个“盘长结”，寓意一对相爱的人永远相随相依 ，永不分离。在佩玉上装饰一个“如意结”，引申为称心如意，万事如意。在扇子上装饰一 个“吉祥结”，代表大吉大利，吉人天相，祥瑞、美好。 在剑柄上装饰一个“法轮结”，有如轮黑心行，弃恶扬善之意。

不锈钢雕塑在设计时有三大元素需要艺术家们重点去把握，即：主题、环境、创意。一、主题主题就是景观的主题，也就是不锈钢雕塑整体设计的一条思路，比如说是具有积极向上意识的学习概念雕塑，当以孔子教学或儿童听课等为主题来进行不锈钢雕塑的设计，这也就是我们所说的三大元素中的第一大设计元素。二、环境环境的搭配与融合，是不锈钢雕塑设计的第二大元素。所谓环境，就是让不锈钢雕塑来配合周边的环境，去融合参照物、城市历史风貌、周围建筑等等，使雕塑伫立于这片环境中更能展示其地方性、企业性和城市性。三、创意当以上两个设计元素都成完之后，就是雕塑家和艺术家的创意了，根据自己随意发挥而创作出雕塑设计作品，这就需要艺术家们具有一定的创新意识，创意是雕塑设计时的一件无上法宝，当然，这也是三大元素中的最后一大设计元素。

校园雕塑不仅美化了校园环境，还体现了校园文化，彰显时代精神；安置在校园中，校园雕塑可以象征一个校园的形象，尤其是一些独特的景观雕塑，动物雕塑，人物雕塑等等，它们是一个校园的代表。；安置在公园中，公园雕塑无时无刻的提高着城市的文化品位积极装扮着城市的艺术品位，让公园更加具有个性化，更多有意义的雕塑与人以及公园为伴。 校训，作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息

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