童真的孩子,给我们带来无数的欢笑。 对于现在的大多数为生活奔波的年轻人来说怀念的莫非于儿时的欢乐时光了，风吹起如花般破碎的流年，跌跌撞撞这一路走来，重温一抹愉快的回忆， 抚慰一颗疲劳的心灵。 回首一段不灭的往事， 用成长代替逝去的童年。童年是一汪清泉， 洗濯着你受伤的灵魂；童年是一朵云彩， 添补着你…… 在我们见到儿童石雕的那时候你是否会回忆起自己的童年。 当我们嘲笑玩布娃娃的小孩时，当我们对过家家不屑一顾时，童年，已像那流逝的时光一样逝去。也许你认为自己已经长大了，该做些像大人一样的事了。但你只是在模仿那些自认为成熟的东西，只是一时的兴趣。童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。

看到儿童石雕的存在总会不自觉的回想起自己那懵懂的童年，那时候的无忧无虑，天真无邪，那时可以不用为了生计而愁，可以肆无忌惮的开怀大笑，那段美好的时光总会让人不自觉的泪流。儿童石雕存在的意义不仅仅是为了美化我们的生活环境，更多地应该是唤醒每个人内心的那一份童真，那份珍贵的一去不返的美好回忆。栩栩如生的儿童石雕何尝不是我们的心灵鸡汤。儿童石雕简言之指用各种可塑材料或可雕、可刻的硬质材料创造出具有一定空间的可视、可触的儿童石雕形象。借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。 儿童石雕在高楼林立，道路纵横的城市中，作为城市石雕的一部分起到缓解因建筑物集中而带来的拥挤、迫塞和呆板、单一的现象，有时也可在空旷的场地上起到增加平衡的作用。更加带给城市居民一种童心的回归感。

首先让我们了解它的历史性的文化内涵，不同时期的人们具有不同的认识观与价值观，而这些明显的表现就是在不同时期的人物雕塑上。不同时期的人物雕塑通过不同的造型和雕刻手法来表达人们对于自然的探索与认知，对于美好精神的向往与追求。 人物石雕还有一定的人文性，人物雕塑本身就是以人为本的，因此人物雕塑的文化内涵还具有深厚的人文性。不同的，不同的民族都有自己独特的历史文化背景，有着自己特有的经济体制，更有着自己独特的文化氛围，因此在不同的文化氛围下自然诞生的人物雕塑就不同了。

人物石雕是以古今中外的各种人物为造型的雕塑艺术，指用各种可塑材料或可雕、可刻 的硬质材料创造出具有一定空间的可视、可触的艺术人物形象。借以反映社会生活、表 达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。 人的形象大为丰富，数量增多，出现了武士、侍从、伎乐、舞人等各种不同社会地位的 形象，在反映社会生活方面前进了一步，雕塑手法逐渐摆脱程式化，形象写实、生动。 常见的人物造型有名人，现在的以及古代的，还有一些代表不同时代背景的各个阶 层的人物，还有一些神话人物，佛像，菩萨，罗汉等都属于人物石雕的范畴。在现在的人们看来，西方人物石雕的发展是要远远于我国的，所以一些人们想当 然的认为西方的人物石雕的起源是要早于我国的，可是事实并非如此。 事实上早在古老的秦朝时期，我国的人物雕塑就已经发展到了一个很高的水平，位 列第八大奇迹之一的秦朝的兵马俑就是一个强有力的证明。当沉睡在地下千年的兵 马俑们被世人所唤醒时，人们顿时便被那精美的兵马俑人物雕塑所震惊了，数以千计的 兵马俑，造型美观大方，但是却没有一个是重样的，每个雕像就如同真正的人一样有着 自己独特的样貌，神情，流畅的春秋艺风和粗犷、奔放的汉风在每个雕像的身上得到了 完美的体现。

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