爱因斯坦大理石校园雕塑

时间:2021-09-23 08:11

爱因斯坦大理石校园雕塑

爱因斯坦是一位成就辉煌的科学家。他从小喜欢运动,一生坚持不懈,直到老年,人们尊重地称他“老年运动家”。有人认为科学家都是成天坐在试验室,摆弄机器,计算数据,生活单调,性格孤僻。其实,不少科学家把生活安排得非常丰富多彩,充满生气,爱因斯坦就是一个典型例子。他在学习或工作十分紧张的情况下,仍抽空参加多种文体活动,尤其喜欢爬山、骑车、赛艇、散步等体育活动。有人形容他工作时的劲头“简直像个疯子,似乎有使不完的精力。”一位伟人说过:不会休息的人,就不会工作。爱因斯坦这种充沛的精力,正是来自他的合理休息和经常锻炼的结果。而我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。这句话正是爱因斯坦说的。

爱因斯坦常常被称为一个孤独的人。数学想象的领域有助于把精神从纷繁的俗物中解脱出来,就这个意义而言,我认为他确实是一个孤独的人。他的哲学可以叫做一种超验的唯物论,这种哲学达到了形而上学的前沿,那里可以完全割断对自我世界的纠缠。对我来说,科学和艺术都是我们天性的表现,它们高出我们的生物学需要之上而具有终极价值。爱因斯坦的理论,最初受到许多人的反对,就连当时一些著名物理学家也对这位年轻人的论文表示怀疑。然而,随着科学的发展,大量的科学实验证明爱因斯坦的理论是正确的,爱因斯坦才一跃而成为世界著名的科学家,成为20世纪世界最伟大的科学家。爱因斯坦的生前不要虚荣,死后更不要哀荣。他留下遗嘱,要求不发讣告,不举行葬礼。他把自己的脑供给医学研究,身体火葬焚化,骨灰秘密地撒在不让人知道的河里,不要有坟墓也不想立碑。在把他的遗体送到火葬场火化的时候,随行的只有他最亲近的12个人,而其他人对于火化的时间和地点都不知道。

人物雕刻分为一般人物雕刻和人物雕刻。一般人物雕刻主要指的是现实中存在的人物雕刻,而人物雕刻主要指的是石雕佛像。人物雕刻即是艺术品,也是一种构景之法。园林之中,唯有山水才是观赏的重中之重。在园林中,表现的是它的自然美,绿树花草的生长,假山的屹立,水流的绘声绘色,一次机构向展示出园林的自然风景,接近自然,感受自然,亲近自然。让自然风光美化园林之景。这种艺术的展现也是自古以来的表现风格。在本来就有特色的园林中,再添加一种艺术品,不就更显得格外的拥有艺术气息了吗,显得更为壮观。园中置石雕,可以想象它的靓丽。以此增加了园林的观赏价值,陶冶情操,给人以幽静典雅的感受。所以置石雕艺术,构园林之景。在城市的广场我们经常会看到伟人的雕塑和名人雕像,这是对伟人的纪念和尊重。伟人石雕雕刻的栩栩如生,看到它们,会让我们回想起历史,回忆起一个年代的经历,非常具有代表意义。

人物雕塑是以古今中外的各种人物为造型的雕塑艺术,指用各种可塑材料或可雕、可刻的硬质材料创造出具有一定空间的可视、可触的艺术人物形象。借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。在很多学校中,半身像的人物雕像非常多,这主要是因为半身像的造价要比之全身像来说省了很多的成本,并且全身像突出的是整个人,而半身像大部分是体现的是面部表情,对于整个雕刻的加工来说更具有专注性,所以在神态,情感,面部生动性来说,是更有优势的。所以这么对比下来,价格,工艺,美感方面,半身像都是比全身像有优势的,所以人们也习惯性的使用这种性价比非常高的石雕作品。



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