石雕鱼尾狮是一种鱼身狮头的动物，但它只是人们虚构出来的，并不是真实存在的物种。据说，鱼尾狮的设计灵感来源于新加坡的历史的传说。根据记载，在公元11世纪是一位来自三佛齐王国的名叫圣尼罗乌达玛的王子在前往马六甲的途中来到了新加坡，他一登陆就看到一只神奇的野兽，随从告诉他那是狮子；而鱼尾是因为新加坡是一个海岛，它的一切都与海有着密切的联系。鱼尾狮被人们所熟悉鱼尾狮的第一次出现是在年，它是新加坡旅游局的标志。这个矗立于浪尖上的鱼尾狮也是新加坡的象征，狮子口中可以喷出一股清水，会令人感到清爽无比。在鱼尾狮的背面的小块场地上有四块石碑，碑文上讲述了鱼尾狮象征新加坡的故事，在鱼尾狮的旁边还有一个小鱼尾狮，与之陪伴。很和谐的画面，入夜之后，登上鱼尾狮像向下眺望海港，船影朦胧，千万盏灯火闪闪烁烁，一派漂亮的海让人陶醉。    

石雕动物是雕塑造型艺术种类一种，指用各种可塑材料或可雕、可刻的硬质材料创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象。石雕动物种类形象非常丰富多彩，种类也比较多。狮子、麒麟、龙龟、牛、马等各种不同石雕动物的形象。雕塑手法形象写实、生动。石雕动物雕塑材料大多数使用材雕刻出来的。由于中国石雕动物雕塑雕刻起源于工艺美术，所以大多数石雕动物雕刻具有很强的装饰性和实用性；注重石雕动物形态刻画，并对塑像加彩，塑绘结合，互相补充，使得作品具有和绘画一样的美感和欣赏价值；注重以形传神，以凝练的石雕动物雕塑语言，表现高度的意象美。    

校园石雕雕塑是人们生活中常见的，校园石雕雕塑的文化内涵代表了一个校园的标志，可以从不同的角度反映了校园文化的价值。校园石雕雕塑是校园文化的重要组成部分，不仅能装饰和丰富校园环境，丰富师生的精神生活，还能体现一个时代的文化，校园文化包括物质文化、精神文化等等。校园雕饰是一个学校的本质、制度文化和个性，以及精神面貌的集中反映，雕塑是校园物质文化景观的一种表现类型，积淀着历史和文化，集中地反映了一个学校的核心文化价值观念。校园石雕雕塑是校园文化的缩影，也是校园文化建设中不可缺少的一部分，需要我们每个人用心去解读、体会。

相关产品

相关文章