铜雕马顾名思义就是以铜为原料制作而成的马雕塑，我国的铜雕行业在随着经济的发展而不断的发展进步，铜雕马就是铜雕中的一种，那么大家对铜雕马了解多少呢，下面我们就向大家简单的介绍一下有关铜雕马的相关知识，大家来了解一下吧。铜雕马又被称为是马踏飞燕、马超龙雀，为东汉青铜器。马踏飞燕形象矫健俊美，别具风姿。马昂首嘶鸣，躯干壮实而四肢修长，腿蹄轻捷，三足腾空、飞驰向前，一足踏龙雀。一匹躯体庞大的马踏在一只正疾驰的龙雀背上，小龙雀吃惊地回过头来观望，表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿。其大胆的构思，浪漫的手法，给人以惊心动魄之感，令人叫绝。艺术家巧妙地用闪电般的刹那将一只凌云飞驰、骁勇矫健的天马表现得淋漓尽致，体现出汉代奋发向上、豪迈进取的精神。该作品不仅构思巧妙，而且工艺十分精湛；不仅重在传神，而且造型写实。按古代相马经中所述的良马的标准尺度来衡量铜雕马，几乎无一处不合尺度，故有人认为它不仅是杰出的艺术品，而且是相马的法式。    

动物铜雕除了是，历史留下来的文物，动物铜雕还是造型艺术中典型的代表。动物铜雕是造型艺术中受欢迎的一种。人们会根据动物的实际形象，雕刻出不同状态下的动物铜雕。 动物铜雕是的一种艺术铜雕，而且这些铜雕艺术中受欢迎的一种雕塑，现在在社会中，这些雕塑可以作为一种装饰品摆放在家庭中和门口的。动物铜雕的基本雕刻技法，动物雕刻主要是立体式圆雕，与人物雕刻基本相同。产品造型也是扁形，因动物多以侧面观为主，产品虽有前后面，但后面也要同前面一样雕，比人物产品更要详细。雕刻动物时的工具多以凿、雕刀为主，用铲、戳、刨、雕诸法，除配景外，动物本身很少用钻用刺。起手 一般以头部为基准，动物身体各部结构比例以头的长、阔度为衡量标准。头是构成动态的重要部位，因此动物产品从设计、打坯到修细，大都从头部开始，和雕刻人物的方法基本相同。尤其是出坯，一般都得从头到身及尾、从身到脚、从前肢到后肢的顺序进行。    

学校铜雕的功能有两个方面：一方面是审美的一方面是非审美的。学校铜雕艺术发挥这两种功能，可以提高学生的综合素质，培育其审美能力，提高其人文素质使学生走向一种更高的精神境界，树立崇高的人生理想，这就是环境育人的重要作用。铜雕是一种对人类自身生存价值、生命意义积极肯定的艺术，是人类审美理想的感情凸现，也是人类相互间进行精神交流的一种特殊语言。许多的学校铜雕体现了一个、民族的崇高理想和斗争历史。人们可以从中了解民族的过去，也真实地从中体味现实。学校铜雕是学校文化中的重要组成部分，能够装饰、丰富和美化学校环境空间，丰富师生的精神生活，同时学校铜雕也是一个时代文化状态的集中体现。学校铜雕作为审美教育功能铜雕艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的铜雕艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。

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