石栏杆指的是一种运用经过雕琢的石材加工成长形的、连续的栏杆构筑物。石栏杆大多数运用在汉族的修建群中，它是中国特有的汉族修建装饰品。石栏杆有着更重要的意义，是中国古代艺术的传承，而且有着很深远的文化。中国的石栏杆加工工艺已经有几千年的开展前史了，现在依然可以在中国的许多地方能见到古代能工巧匠者们制造的一件件精巧的石雕护栏。为了赋予石雕护栏更多的美感和安全度，跟着科技的前进，大家制造的石雕护栏的办法也越来越多元化，并且制造方法也愈加领先，传统的石雕护栏上通常雕琢的多是狮子等，雕琢的款式也向着愈加五光十色的方向开展。石栏杆大多数被用于桥的两边、楼梯两边、亭榭周边等场所，不只可以起来防护的效果，有时还可以作为切割空间运用。这样装饰出来的效果持特别的美观，特别是中国的园林修建中，最常常见到的就是石栏杆，这样呈现的效果很上档次，有着很大的格局，现在石栏杆的图案更新颖，雕刻技术更专业。    

景观石雕的观赏性 观赏特征是景观石雕的首要特征，雕塑家根据特定环境中的性质功能、空间结构、尺度比例及情调气氛，追求布置在特定环境中的艺术效果，雕塑艺术品与它所在的环境精密地形成一个有机整体，成为一种公共艺术。景观石雕主要作用是美化空间环境，满足人的心理美感需求，所以景观石雕有别于其他类型的雕塑，它的主要功能是让作品更富有美感，令人赏心悦目，强调艺术品装饰的一面，我们现在观赏到的景观石雕大多是以装饰为题材的抽象或半抽象作品为主，它们处在优美而恰当的环境中，在形式上突出它的工艺性，内容上突出它的趣味性，使之在园林形成一种点缀，成为与环境和谐相融洽的艺术品。    

学校石雕作为审美教育功能石雕艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的石雕艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。学校之所以需要石雕，是因为石雕艺术可以提高人的精神与文化水准，使人变得崇高洒脱享受到美好的感觉，使人的灵魂得到净化。实现育人的综合目的。学校是育人的场所，在学校的适当场地安置石雕是学校审美教育的一个组成部分。

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